Uzun zamandır aklımda olan bir açıklamayı yapmak istiyorum. Zaman zaman ödev olarak hece tabloları veriyorum. Aslında hecelemek tercihimiz değil, fakat sesleri birleştirirken ilk önce heceyi ardından heceleri birleştirerek kelimeyi oluşturuyoruz. Birleştirme mantığını alamayan öğrenciler için hece tablolarını bol bol kullanmak durumunda kalacağız. Ancak mantığı alan öğrencileri heceler konusunda çok sıkıştırmayacağız. Çünkü asıl hedefimiz bütünü görüp anlamlı okumayı sağlamak. Hece kelimeye ulaşmak için bir basamak. Çocuk kelimeyi bütün olarak görebilirse tek seferde okuyabilir. Burada hecelerden kelimelere ek getirirken yararlanacağız. Örneğin bütünü görüp ''anne'' okuyabilen çocuk anne kelimesine heceler ve sesler ekleyerek anneni, annene, annenle vb. kelimeler türetirken hecelerden yararlanacak. Evde yapılan çalışmalarda tavsiyem şudur:aşamalı ilerleyelim.
Önce hecelerin üstünden geçelim. Kelimeye ulaşan öğrenciye kelimeye eklemeler yapmasını isteyelim ezberin önüne geçelim. Sonra kelimeleri yan yana getirerek anlamlı cümleler kuralım. Sınıfta okuma etkinlikleri yaparken karesel metin dediğimiz hızlı okuma metinlerinden yararlanıyoruz. Evde de bu uygulamayı tavsiye ederim. Karesel metinlerde bir kelime ya da kısa bir cümleyle başlıyor, her satırda anlamı bozmadan yeni kelimeler ekliyoruz. Yeteri kadar uzun bir cümleye ulaştıktan sonra o kelimeleri tekrar çıkarıyoruz.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder